در هنگام جستجو کلمه در قسمت عنوان میتوانید کلمات مورد جستجو را با کاراکتر (-) جدا کنید.
کاربرد نوع شرط:
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: دانش شناسی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: بازیابی اطلاعات,رفتار بازیابی اطلاعات,کاربران چند زبانه
- چکیده: هدف:این پژوهش با هدف شناسایی ابعاد و مولفه های مؤثر بر رفتار جستوجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه که باعث ایجاد تفاوت در ماهیت بازیابی اطلاعات در محیط وب میشوند، انجام شده است.
روش پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی از نوع داده های کیفی و شیوه پژوهش تحلیل محتوا بوده است. مشارکت کنندگان در این تحقیق بر اساس قاعده و اصل اشباع نظری شامل 35 نفر از دانشجویان دکتری و افراد صاحب نظر و خبرگان که از وب برای جستجو استفاده میکردند که با روش نمونه گیری هدفمند و نظری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها با استفاده از نرم افزار7 Camtasia Studioرفتارکاربران را از پایگاه اطلاعاتی WorldWideScienceضبط نمود و همچنین از تکنیک تفکر با صدای بلند نیز استفاده گردید. در آخر با استفاده از مصاحبه از تجربه و احساس کاربران سوال شد. داده ها با استفاده از نرم افزار MAXQDA مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. اعتبار آن با استفاده از روش تائید پذیری توسط مشارکت کنندگان صورت پذیرفت.
یافته ها: بر اساس یافته ها پژوهش ماهیت رفتار بازیابی اطلاعات توسط افراد چند زبانه شامل 5 بعد(تعریف وظایف، فرموله کردن استراتژی بازیابی، استفاده از ابزار ترجمه، روبرو شدن با چالشهای بازیابی و مدیریت (کنترل) چالشهای بازیابی) و 22 مؤلفه میباشد.
نتیجه گیری: به طور کلی از میان مؤلفهها میتوان مؤلفههای «شکست عملیات بازیابی»، «تعریف فعالیت»، «ماندن در صفحه اصلی سایت» و «استفاده از ابزار ترجمه» را متعلق به دسته رفتار کاربر با فراوانی بالا قلمداد کرد. این در حالی است که «بکارگیری عملگرهای منطقی»، «رها کردن بازیابی»، «فقدان دانش زمینه ای»، «عدم درک (فهمیدن) فعالیت» و «تدوین استراتژیهای بازیابی با انتخاب بازیابی آسان (فیلتر چندگانه)» به دسته رفتار کاربر با فراوانی پایین تعلق دارند.- چکیده انگلیسی: Objective: To present the dimensions and components of the behavior of search and retrieve information by multilingual users in the web environment.
Method: The present study was a qualitative data type in terms of purpose applied and content analysis research method. Participants in this study were based on the rule and principle of theoretical saturation, including 35 PhD students and experts who used the web to search. They were selected by purposive and theoretical sampling methods. Data collection tool using Camtasia Studio 7 software recorded user behavior from World Wide Science database and also loud thinking technique was used. Finally, the experience and feelings of users were asked using interviews. Data were analyzed using MAXQDA software. Its validation was done by the participants using the verification method.
Results: Qualitative analysis of the nature of information retrieval behavior by multilingual individuals consists of 5 as well as 22 components. Among the components, failure of retrieval operations, definition of activity, staying on the main page of the site and using translation tools can be considered as belonging to the category of high frequency user behavior.
Conclusion: Finally, by using logical operators, cancellation of recovery, lack of background knowledge, lack of understanding of the activity and formulation of recovery strategies by choosing easy recovery (multiple filter) belong to the category of user behavior with low frequency.- انتشار مقاله: 03-07-1399
- نویسندگان: معصومه معظمی,نجلا حریری,عاطفه زارعی,فهیمه باب الحوائجی
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: دانش شناسی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: مدیریت دانش,علم اطلاعات و دانش شناسی,کارآفرینی دانش,اعضای هیاتعلمی
- چکیده: هدف: هدف پژوهش تاثیر مدیت دانش بر قابلیت های کارآفرینی دانش در بین اعضای هیات علمی علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران با تاکید بر زمینه های کارآفرینی در رشته علم اطلاعات و دانش شناسی است.
روش پژوهش: روش پژوهش توصیفی- تحلیلی و همبستگی بود و جامعه آماری آن تعداد 118 نفر از اعضای هیات علمی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران بودند که براساس سرشماری از پرسشنامه های ارسالی تعداد 90 نفر پاسخگوی سوالات بودند. برای گرداوری اطلاعات از پرسشنامه مدیریت دانش و پرسشنامه محقق ساخته کارآفرینی دانش استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی آموزن t مستقل و تحلیل واریانس بهره گرفته شد.
یافتهها: یافته ها نشان داد مدیریت دانش بر قابلیتهای کارآفرینی دانش در بین اعضا هیاتعلمی علم اطلاعات و دانش شناسی تاثیر دارد و استفاده از قابلیتهای کارآفرینی دانش در بین اعضای هیاتعلمی علم اطلاعات و دانش شناسی برحسب ویژگیهای دموگرافیک (جنسیت) تفاوت وجود ندارد و بین استفاده از قابلیتهای کارآفرینی دانش براساس سابقه کار، مرنبه علمی ،مدرک تحصیلی تفاوت وجود دارد. به میزان سابقه کار،مدرک تحصیلی و مرتبه علمی بالاتر باشد قابلیتهای کارآفرینی بیشتر بود .
نتیجه گیری: نتایج تحقیق نشان داد مولفههای ایجاد دانش، ثبت دانش ،پالایش دانش، انتشار دانش، کاربرد دانش بر قابلیتهای کارآفرینی دانش تاثیر دارد. همچنین زمینههای کارآفرینی دانش در بین اعضای هیات علمی علم اطلاعات و دانش شناسی در حوزههای آموزشی، پژوهشی، خدمات فنی و فناوری اطلاعات وجود دارد.- چکیده انگلیسی: Objective: The purpose of this study is the effect of knowledge management on knowledge entrepreneurship capabilities among faculty members of information science in Iran with emphasis on the fields of entrepreneurship in the field of information science
Method: the research method is descriptive correlation, and the statistical population are 118 faculty members of information science in Iran among them 90 persons replied to the questionnaire. The Data were analyzed using descriptive and inferential statistics (p < 0.05). Also independent t - test, and variance analysis knowledge creation, knowledge registration, knowledge refinement, knowledge dissemination, knowledge application have an impact on knowledge entrepreneurial capabilities. There are also fields of knowledge entrepreneurship among the faculty of information science in the fields of education, research, technical were used.
Results: Findings showed that knowledge management has an effect on knowledge entrepreneurship capabilities among the faculty members of information science. Using knowledge entrepreneurship skills, There is no difference between members of the faculty of information science in terms of demographic characteristics (gender) There is a difference between using knowledge entrepreneurship capabilities based on work experience, academic background, and degree.The higher the work experience, degree and academic rank, the more entrepreneurial capabilities there were.
Conclusion: The results showed that the components of services and information technology.- انتشار مقاله: 02-08-1399
- نویسندگان: محمد اسماعیلی فارسانی,زهرا اباذری,نجلا حریری
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: الگو,اطلافرینی,کارآفرینی اطلاعاتی,کسبوکار اطلاعاتی,کتابخانه های مرکزی
- چکیده: هدف: ارائۀ الگوی نقشآفرینی کتابداران در اطلافرینی کاربران کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی ایران
روششناسی: پژوهش کاربردی حاضر به روش کیفی و کمّی میباشد. گردآوری دادهها جهت طراحی مؤلفهها در روش دلفی و پرسشنامه پژوهشگر ساخته به روش اسنادی صورت گرفت. ضریب روایی کیفی محتوای پرسشنامه بالاتر از 99/0 و شاخص روایی محتوای بالاتر از79/0 میباشد. پایایی پرسشنامه بر اساس ضریب آلفای کرونباخ 971/0 سنجیده شد. نمونهگیری جامعۀ آماری براساس فرمول کوکران از میان 644 نفر از کتابداران ، 241 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب و درنهایت 240 نفر پرسشنامهها را تکمیل نمودند.
یافتهها: در روش کیفی دلفی طی دو مرحله فراوانی تجمعی پاسخهای زیاد و بسیارزیاد سؤالات بیشتر از 70% بوده و ضریب کندال نیز تفاوت چندانی را نشان نداد و هر 39 سؤال مورد تأیید خبرگان قرار گرفت. تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که گویهها در7 عامل با بارهای عاملی به ترتیب ایدههایاطلافرینی(89/0)، اطلاعاتگزیده(84/0)، تولید مجدد اطلاعات(83/0)، پشتیبانی از اطلاعات(82/0)، پردازش اطلاعات(81/0)، آموزش اطلافرینی(77/0) با بیشترین نقش و ماهیت اطلاعات(65/0) با کمترین میزان اهمیت بارگذاری شد.
اصالت اثر: اثر حاضر از نخستینهایی است که از مهارتهای سنتی کتابداری گذشته و از طریق پرداختن به روشهای اطلافرینی، جنبۀ جدیدی از کتابداری را در راستای آگاهسازی جامعه کتابداران به حیطهی تواناییهای خود بر مبنای مشاغل اطلاعاتی در میان کتابداران کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی ایران بررسی نموده تا با ارائۀ الگوی نقشآفرینی کتابداران در اطلافرینی کاربران کتابخانهها بتواند کارآفرینی اطلاعاتی و اشتغالزایی از طریق اطلاعات و تولید ثروت را به کمک کتابداران در بین کاربران کتابخانهها اجرایی و نهادینه نماید.- چکیده انگلیسی: Objective: Presenting a model regarding librarian' role in infopreneurship by users of Iran government universities central libraries
Methodology: applied research is done in the analytical - descriptive method which consists of documentary and is a combination of methods. a questionnaire was used to collect data from the documents and to collect the data from the researcher's questionnaire. The content validity coefficient of the questionnaire content is higher than 0.99 and content validity index is higher than 0.79. reliability was also measured on the alpha 's alpha coefficient at 0/971. statistical population sampling as simple random And 240 librarians completed questionnaires.
Findings: in the method of delphi qualitative in two phases, the cumulative frequency of responses, many questions has been more than 70 % . and the coefficient of Kendall showed no significant difference in two stages , exploratory factor analysis showed that queries in seven factors with operating loads respectively , Infopreneurship ideas (0.89) , respectively , Selected information (0.84), information reuse (0.83) , information processing (0.82) , information processing (0.81), Infopreneurship training (0.77) , the highest role and nature of information (0.65) have the lowest importance uploaded.
Originality of work: The present work is one of the first has passed on the librarianship traditional skills and by infopreneurship methods, Introduces a new aspect of librarianship to inform the community of librarians your abilities, based on other intelligence jobs among librarians until with presenting a model regarding librarian' role in infopreneurship by users' libraries can Institutionalized information entrepreneurship .- انتشار مقاله: 03-12-1398
- نویسندگان: زهرا اباذری,زهره دوگچی,زهره میرحسینی,نجلا حریری
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: تحلیل شبکه اجتماعی,شبکه همنویسندگی,علوم و تکنولوژی هستهای,سنجههای مرکزیت,ساختار توپولوژیکی
- چکیده: هدف: هدف پژوهش حاضر تحلیل ساختار همبندی شبکههای اجتماعی همنویسندگی کشورها در حوزه علوم و تکنولوژی هستهای میباشد.
روششناسی: پژوهش حاضر از نوع کتابسنجی است و بهمنظور دیداریسازی شبکههای همنویسندگی از روش تحلیل شبکهای استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه پژوهشگرانی است که از آنها حداقل یک مقاله در حوزه علوم و تکنولوژی هستهای در نمایه استنادی گسترشیافته علوم در سه بازه زمانی سهساله نمایه شده است.
یافتهها: بررسی شاخصهای کلان شبکه همنویسندگی کشورها در حوزه علوم و فناوری هستهای در هر سه بازه زمانی نشاندهنده آن است که این ساختار با دارا بودن ویژگیهای میانگین طول مسیر کم، قطر شبکه کم (مساوی یا کمتر از 6) و ضریب خوشهبندی نسبتاً زیاد، نوعی شبکه «جهان کوچک» محسوب میشود. تحلیل شاخصهای خرد نشان میدهد که جایگاه کشورهای عضو باشگاه هستهای در این شبکه، جایگاهی برجسته و میزان قدرت و نفوذ آنها در شبکه نسبت به دیگر کشورها بسیار بالاتر است. همچنین پراکندگی بالایی میان نمرههای مرکزیت کشورها حاکم است.- چکیده انگلیسی: Objective: This study aimed to analyze the co-authorship topological structure of social networks in countries in the field of nuclear science and technology.
Methodology: This research is bibliometrics type and in order to visualize the Co-Authorship networks, the network analysis has been used. The statistical population of the research included all researchers who at least one article in the field of Nuclear Science and Technology in science expanded Citation Index in three-year period has indexed from them.
Findings: The macro-level indicators of countries Co-Authorship Network study in the field of nuclear science and technology in each three period indicate that this structure by having the characteristics of the shortest path average, low the diameter of the network (less than or equal to 6), and relatively high clustering coefficient, is considered a kind of network "small world network". The micro-level indicators analysis shows that the status of the member countries in the nuclear club in this network is a critical position and their power and influence in networks is much higher than in other countries. In addition, a high dispersion among centrality scores is ruled in the countries.- انتشار مقاله: 20-08-1394
- نویسندگان: علی سادات موسوی,فاطمه نوشین فرد,نجلا حریری,صدیقه محمداسماعیل
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: بازیابی تصاویر,رتبهبندی تصاویر,زبان نمایهسازی آزاد,زبان نمایهسازی کنترلشده,موتور کاوش گوگل,نمایهسازی تصاویر
- چکیده: هدف پژوهش حاضر، تعیین تأثیر زبان نمایهسازی بر رتبهبندی تصاویر در موتور کاوش گوگل است. بهمنظور نیل به این هدف، چگونگی رتبهبندی نتایج جستوجو در نمایهسازی تصاویر با استفاده از زبان آزاد و زبان کنترلشده در موتور کاوش گوگل بررسی شده است. روش: پژوهش به روش تجربی انجام شده است. جامعۀ پژوهش، 30 تصویر از تمبرهای قدیمی ایران مربوط به سالهای 1331 تا 1357 بود. برای اجرای این پژوهش، دو سایت با استفاده از دو حساب کاربری در محیط گوگل ایجاد شد و این تصاویر در هر دو سایت بارگذاری شدند، با این تفاوت که عناوین تمبرها در سایت 1 بر اساس زبان کنترلشده و در سایت دو بر اساس زبان آزاد درج شدند. نمایهسازی بر اساس زبان کنترلشده در این پژوهش، با همکاری و مشورت ویراستاران اصطلاحنامۀ مواد گرافیکی کتابخانۀ کنگرة آمریکا انجام شد. پس از گذشت یک بازۀ زمانی 40 روزه، تصاویر در بخش جستوجوی تصاویر موتور کاوش گوگل جستوجو شدند و رتبۀ تصاویر بازیابیشده در هر دو گروه بررسی شد. یافتهها: درتجزیه و تحلیل توصیفی، امتیاز رتبههای تصاویر بازیابیشده در دو گروه محاسبه و در تجزیه و تحلیل استنباطی برای مقایسۀ رتبهبندی نتایج جستوجوی تصاویر از آزمون t مستقل استفاده شد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان میدهد که استفاده از زبان نمایهسازی آزاد در مقایسه با زبان کنترلشده در بارگذاری تصاویر در اینترنت، تأثیر مثبتی در رتبهبندی نتایج جستوجوی این تصاویر بهوسیلۀ موتور کاوش گوگل دارد.
- چکیده انگلیسی: The purpose of this study was to determine influence on indexing language in ranking the results of image searching in the Google search engine. An experimental method was conducted. The population in this study was 30 old stamps of the years 1952 to 1978. For doing this study, two sites were designed on the Web. In the first site 30 images were uploaded based on the controlled language and in second site 30 images were uploaded based on free language. In this study index of the controlled language was prepared by consultation with the editors of the Library of Congress Thesaurus of Graphic Materials in USA. After 40-days period of time, the images were searched in the Google image search engine. In descriptive analysis, the data were summarized using frequency tables. Also, for further analysis, independent t-test was used.
Results show that the total score of images with controlled language indexing was 254, and ranking 1 had the highest frequency of 30 percent of total scores of rankings. The total score for images with free language indexing was 264, and ranking 1 has the highest frequency as 40 percent of total scores of rankings. Finally, the comparison of results show that total score of rankings for the case of using free language indexing was more that total score for images with controlled language indexing. The results of this study indicate that using free language indexing had significantly affected the rankings of these images in retrieving images in Google search engine.- انتشار مقاله: 25-03-1393
- نویسندگان: نجلا حریری,شیده احمدی
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: کتابداران,بیتفاوتی سازمانی,حمایت سازمانی ادراکشده,تحقیقات و فناوری,کتابخانههای مرکزی,دانشگاههای تابعۀ وزارت علوم
- چکیده: هدف: این پژوهش با هدف سنجش رابطۀ حمایت سازمانی ادراکشده و بیتفاوتی سازمانی در کتابداران شاغل در کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی تابعۀ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مستقر در شهر تهران انجام شد. روش: روش پژوهش پیمایشی تحلیلی، و ابزار گردآوری دادهها پرسشنامۀ حمایت سازمانی ادراکشدۀ آیزنبرگر و دیگران (1986) و پرسشنامۀ بیتفاوتی سازمانی سالاریه (1389) بود. جامعۀ آماری مورد مطالعه شامل تمامی کتابداران دارای حداقل مدرک دیپلم شاغل در بخشهای مختلف کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی تابعۀ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مستقر در شهر تهران در سال 1392 به تعداد 219 نفر بود که پس از توزیع پرسشنامه از این تعداد 177 پرسشنامه جمع آوری و سپس تحلیل آماری با استفاده از نرمافزار spss انجام شد. یافتهها: در بین کتابداران جامعۀ آماری، میزان حمایت سازمانی ادراکشده پایینتر از حد متوسط و میزان بیتفاوتی سازمانی نیز پایینتر از حد متوسط است و بین حمایت سازمانی ادراکشده و بروز بیتفاوتی سازمانی در کتابداران جامعۀ آماری رابطۀ معکوس معناداری وجود دارد.
- چکیده انگلیسی: Purpose: This research was conducted to assess the relationship between perceived organizational support and organizational indifference among librarians working at central libraries of universities affiliated to the Ministry of Science, Research and Technology in the city of Tehran
Methodology: The method used in this research was analytical survey and the statistical population of the study comprised all librarians holding a diploma or a higher degree working in different sections of central library’s affiliated to the Ministry of Science, Research and Technology in the city of Tehran in 1392 (2012-2013). 219 questionnaires were distributed among these librarians, 177 of which were collected and analyzed. The required data was collected using the perceived organizational support questionnaire ((Eisenberger et al, 1986) and the organizational indifference questionnaire (Salariyeh, 2011).
Findings: The results showed that among the librarians forming the statistical population, the rate of perceived organizational support is below the average and so is the rate of organizational indifference. Hence, there is a meaningful and reverse relationship between perceived organizational support and occurrence of organizational indifference among librarians of the statistical population.- انتشار مقاله: 18-04-1392
- نویسندگان: نجلا حریری,سیده زهرا روتن,مریم جان محمدی
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: ابزار خودارزیابی,پژوهشگران علوم انسانی,ترجمان دانش
- چکیده: هدف: یکی از عوامل تسریعکنندة چرخة دانش، ترجمان دانش نام دارد که به معنای تبادل، سنتز و کاربرد یافتههای پژوهش به واسطة سیستم پیچیدهای از ارتباطات بین پژوهشگران و استفادهکنندگان از دانش است. این پژوهش با هدف تدوین ابزار خودارزیابی ترجمان دانش برای پژوهشگران علوم انسانی صورت گرفته و طی آن تلاش شده است تا ابزاری برای ارزیابی فعالیتهای ترجمان دانش حاصل از پژوهش این دسته از پژوهشگران، شناسایی و استخراج شود.
روششناسی: این پژوهش از نوع پژوهشهای کیفی پدیدارشناسی[1] و ابزار مورد استفاده در آن، مصاحبة نیمهطراحیشده است. مصاحبهشوندگان در پژوهش حاضر، 21 عضو هیئتعلمی گروههای علوم انسانی دانشگاههای تحت نظارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از رشتههای مختلف علوم انسانی بودند که بیشترین تعداد پژوهش را در حیطة علمی خود داشتند. روایی یافتهها با روشهای تطبیق، توسط اعضا و بررسی همکار تضمین شدهاست.
یافتهها: پس از کدبندی، طبقهبندی، تجزیه و تحلیل اطلاعات، ابزاری با توجه به پنج بخش اصلی مسئلة پژوهش، نتایج پژوهش، انتقال دانش، اشتراک دانش و کاربرد دانش طراحی شد. در تدوین گزینههای این ابزار برای نشان دادن میزان تناسب هر گزینه با وضعیت مناسب در ارزیابی ترجمان دانش، از طیف پنجتایی استفاده شده است. این تحقیق اصول مورد نیاز و همچنین حلقههای واسط از «تولید دانش» تا «استفاده از دانش» را تبیین میکند که از طریق آنها میتوان با فواصل موجود بین «استفاده از دانش منتج از پژوهش» و «تولید دانش» آشنا شد.
[1] Phenomenology- چکیده انگلیسی: Objective: One of the accelerating factors in science cycle is knowledge translation which refers to exchange, synthesis and application of research results due to complex interrelationships between researchers and knowledge users. The current research was conducted to compose self-evaluation tools to assess knowledge translation activities of these researchers.
Methodology: This research is of qualitative phenomenological nature, using semi-designed interview. In this research 21 faculty members of different branches of social sciences in universities administrated by the "Ministry of Science, Research and Technology" were interviewed. These researchers have conducted the majority of researches in their respective fields. Validity of the results was confirmed via validation techniques by members and colleague investigation.
Findings: After encoding, classification and data analysis, an instrument was designed according to five main points, namely research problem, research results, knowledge transfer, knowledge sharing and knowledge application. In composing the tools options, in order to show the concordance of each option to the appropriate situation in knowledge translation; a five-point scale was used. This research outlines the requisite principles and intermediate links between "knowledge production" and "knowledge utilization" with which one can identify the gaps between "applications of knowledge-derived research" and "knowledge production".- انتشار مقاله: 08-02-1392
- نویسندگان: فهیمه بابالحوائجی,اورانوس تاج الدینی,فاطمه نوشینفرد,نجلا حریری
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: تحقیقات مدیریت آموزشی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: شهر تهران,سلامت اجتماعی,جوانان,کتابخانه های عمومی,نهاد کتابخانه های عمومی کشور
- چکیده: هدف از اجرای این پژوهش، بررسی وضعیت و مقایسه سلامت اجتماعی در بین جوانان کاربر و ناکاربر کتابخانههای وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی کشور در منطقه5 شهر تهران بوده است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به لحاظ روش اجرا، پیمایشی- تحلیلی و به لحاظ هدف، از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش کلیه جوانان کاربر و ناکاربر کتابخانه های عمومی در منطقه 5 شهر تهران و حجم نمونه برابر 342 نفر بود. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه استاندارد سلامت اجتماعی کییز (2004) بوده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و استنباطی در قالب شاخصهای پراگندگی، آزمون اسپیرمن، آزمون لوین، آزمون تی استیودنت، آزمون ANOVA استفاده شد و یافته ها با نرمافزار SPSS نسخه 23 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین سلامت اجتماعی و استفاده از کتابخانه عمومی در میان جوانان کاربر و ناکاربر، تفاوت مثبت و معناداری وجود دارد. لیکن میزان تفاوت اندک و از نوع ضعیف بوده است. براساس فرضیه های پژوهش میان ویژگیهای جنسیت، سن، وضعیت تأهل، میزان تحصیلات و وضعیت اشتغال، بین جوانان کاربر و ناکاربر، رابطه معنادار و مثبتی مشاهده نشد. این عدم معناداری ناشی از رشد فناوری اطلاعات و ارتباطات و دسترسی جوانان به محملهای اطلاعاتی نوین مانند: اینترنت، شبکه های اجتماعی و برنامههای کاربردی کتابخوانی بوده است.
- چکیده انگلیسی: The purpose of this study was to investigate the comparative study of social health among young and inactive youth in libraries affiliated to the Public Libraries of Iran (Case Study: Tehran Public Libraries District 5). The research is applied in terms of type, survey-descriptive, and correlative in terms of purpose. The statistical population of this study included all young and inactive youth in public libraries in 5th district of Tehran. Using Cochran formula, according to the number of young people aged 18 to 25, out of 1638 young people using these libraries, 342 individuals were selected as sample, out of which 303 questionnaires were completed correctly. 281 questionnaires were filled in randomly to collect social health data of youth with disabilities. The data collection tool was Keyes Social Health Questionnaire (2003). Descriptive and inferential statistics (Spearman's test, Levin test, Kruskal Wallis test, t-student test and ANOVA test) were used for data analysis. In general, the results showed a positive and significant relationship between social health and public library use. Also, there was week but positive relationship between gender, marital status, and employment status, in young users and nonusers youth in using public libraries. Also results showed that there are not any relation between age and degree of education in young users and non users of public libraries of tehran 5th district.
- انتشار مقاله: 16-05-1399
- نویسندگان: لیلا آخوندی,نجلا حریری,محمدرحیم رسولی آزاد
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: رضایت شغلی,ارزیابی عملکرد,دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران,رضایت کاربران,مدل سیرز
- چکیده: هدف: هدف پژوهش حاضر، ارزیابی عملکرد کتابخانههای وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران با استفاده از مدل سیرز است. روش: روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و جامعه پژوهش شامل 42 کتابدار و نمونه ای به تعداد 191 نفر از کاربران کتابخانههاست. جهت گرداوری دادهها بر اساس مدل سیرز از 8 پرسشنامه متفاوت استفاده شده است. یافتهها: میانگین رضایت شغلی (19)، خودباوری (6/49) و تعهد سازمانی (9/99) کتابداران، در سطح بالاتر از متوسط و میانگین عملکرد کتابداران (2/74) نزدیک به سطح متوسط است. یافتهها حاکی از کیفیت بالاتر از متوسط خدمات کتابخانه (2/55 و 3/26) است که در نتیجه، رضایت (7/54) بالاتر از متوسط کاربران و وفاداری آنان (7/17) به استفاده از خدمات کتابخانههای دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران را به دنبال داشته است.
- چکیده انگلیسی: Purpose: This study has tried to evaluate the performance of libraries affiliated with IAU – Tehran Science and Research branch using the Sears model. Methodology: The methodology was survey and the population consisted of 42 librarians and 191 library users. Data were gathered using 8 questionnaires based on Sear’s model. Findings: The research results show that the average value for librarians Job satisfaction is 19, for Self-Efficacy is 49.6 and for Organization Commitment is 99.9 which are quite high. The mean performance was 74.2 which are close to average. The findings also show that the Service Quality for the libraries is (26.3 and 55.2) which has resulted in relatively high Customer Satisfaction (54.7) and Customer Loyalty (17.7) toward the services received from the libraries of the IAU-Science and research faculty. The utilization of this methodology in evaluating the performance of libraries is new in Iran and its findings will give the librarians and owners of the libraries accurate and valuable information regarding their performance and will help them recognize their weak points/areas for improvements.-AA.
- انتشار مقاله: 11-10-1348
- نویسندگان: نجلا حریری,نزهت مصفا
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: ایران,علمسنجی,صنعت فرش,قالی و قالیبافی
- چکیده: ورود صنعت فرش به حوزه آموزشهای دانشگاهی ضرورت انتشار منابع علمی و آموزشی معتبر و روزآمد را در این زمینه مطرح میکند. پژوهش حاضر با هدف تحلیل عملکرد پژوهش و نگارش در زمینه فرش و قالی با بررسی تولیدات علمی منتشر و نمایه شده در پایگاه Science Direct است. کلیه منابع نمایه شده در پایگاه Science Direct که کلیدواژه ”“carpet در عنوان، چکیده یا کلیدواژههای آنها به کار رفته است، جهت تجزیه و تحلیل استخراج و به این ترتیب 635 اثر منتشر شده در این زمینه از نظر موضوع و به تفکیک کشورهای محل انتشار آنها بررسی شدند. یافتهها نشان داد که ایران با داشتن 10 مقاله بعد از کشورهای امریکا، انگلستان، آلمان، ایتالیا، چین، استرالیا، کانادا، فرانسه، اسپانیا، ژاپن، ترکیه، هند، هلند، سوئد، در رتبه پانزدهم دنیا قرار دارد. حوزه موضوعی قالی و قالیبافی - نگهداری، شستشو و بهداشت با 159 مقاله و 32/37 درصد در رتبه اول قرار دارد. شاخص فعالیت در حوزه موضوعی فرش نشان میدهد که فعالیت پژوهشی در حوزه قالیبافان و سلامت آنها روند افزایشی داشته است، در حالیکه در حوزه موضوعی قالی و قالیبافی - نگهداری و شستشو و بهداشت از 1990 به بعد کاهش فعالیت دیده میشود. ایران با داشتن سابقه طولانی در صنعت فرش، متأسفانه از نظر تولیدات علمی جایگاه مناسبی در جهان ندارد. در راستای یافتههای پژوهش حاضر پیشنهاد میشود پژوهش و نگارش منابع علمی در زمینه فرش ایران مورد حمایت و تشویق مسئولان مربوط قرار بگیرد.
- چکیده انگلیسی:
- انتشار مقاله: 20-07-1392
- نویسندگان: نجلا حریری,هدی عابدی
- مشاهده