در هنگام جستجو کلمه در قسمت عنوان میتوانید کلمات مورد جستجو را با کاراکتر (-) جدا کنید.
کاربرد نوع شرط:
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: انتظام اجتماعی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: پیوند اجتماعی,امنیت,گردشگران ورزشهای زمستانی,مخاطرات ادراک شده
- چکیده: زمینه وهدف: امروز گردشگری ورزشی یکی از حوزه هایی محسوب می شود که می تواند به پیوند اجتماعی جامعه کمک شایانی نماید. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش امنیت و مخاطرات ادراک شده در ارتقاء پیوند اجتماعی گردشگران ورزشهای زمستانی است.
روش شناسی: پژوهش حاضر به لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ روش پژوهش مبتنی بر مُدلسازی معادلات ساختاری است. جامعه آماری پژوهش را کلیه گردشگران پیستهای اسکی منطقه توچال و دیزین تشکیل میدهند که حداقل سابقه 6 ماه حضور مداوم یا حداقل پنج مرتبه در سال سابقه مراجعه به این پیست را دارا بودند، شامل میشدند. برای بهدست آوردن حجم از فرمول کوکران استفاده گردید و حجم نمونه 272 نفر برآورد شد و از روش نمونهگیری تصادفی هدفمند استفاده شد. کلیه محاسبات آماری این پژوهش با استفاده از نرمافزارهای آماری SPSS و تحلیلهای مربوط به مُدلیابی معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزار Amos انجام گرفت.
یافته ها: امنیت بر پیوند اجتماعی (0/001=t=7/349,Sig)؛ امنیت بر مخاطرات ادراک شده (0/001=t=4/404,Sig) و مخاطرات ادراک شده بر پیوند اجتماعی (0/001=t=3/177,Sig) اثر مثبت و معناداری دارد. در نهایت نتایج معادلات ساختاری نشان می دهد امنیت از طریق متغیر میانجی مخاطرات ادراک شده بر پیوند اجتماعی گردشگران ورزشهای زمستانی اثر مثبت و معناداری دارد.
نتیجه گیری: ایجاد شرایط مناسب امنیت و مخاطرات ادراک شده نقش مهمی در ارتقای پیوند اجتماعی گردشگران ورزشهای زمستانی دارد. بدین منظور علاوه بر تأمین امنیت باید موضوعاتی مانند وجود کارکنان آموزش دیده و عملکرد مطلوب مجموعه در هنگام حوادث باید در اولویت اقدامات قرار گیرد.- چکیده انگلیسی: Background and objectives: Today, sports tourism is one of the areas that can contribute to the social bond of society. The purpose of this study is to investigate the role of security and perceived risks in promoting the social bond of winter sports tourists.
Methodology: In terms of its objectives this study is of an applied research type and in terms of its method it is based on structural equations modeling. The statistical population of the study consisted of all the tourists of the ski slopes in Tochal and Dizin region that had a history of at least 6 months of continuous presence or at least five times a year in the history of visiting these slopes. Cochran's formula was used to obtain the sample size which was set at 272 individuals. The purposive random sampling method was employed for sampling. All statistical calculations of this study were performed using SPSS statistical software and the analyses related to structural equation modeling were conducted using Amos software.
Findings: Security has a significant and positive effect on social connection (Sig. = 0.001, t = 7.349), on perceived risks (Sig. = 0.001, t = 4.404) and perceived risks have a significant and positive effect on social bond (Sig. = 0.001, t = 3.177). Finally, the results of structural equations show that security has a positive and significant effect on the social bond of winter sports tourists through the mediated variable of perceived risks.
Results: Creating appropriate security conditions and perceived risks play an important role in promoting the social bond of winter sports tourists. For this purpose, in addition to providing security, issues such as the presence of trained staff and the optimal performance of the complex during accidents should be prioritized.- انتشار مقاله: 13-05-1399
- نویسندگان: احمد محمودی,محمدحسین قربانی,علیرضا دبیر,زهرا شریفی
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: نشریه مدیریت ورزشی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: تحلیلرفتگی شغلی,عامل انگیزشی,عامل بهداشتی,کارشناس تربیت بدنی .
- چکیده: این تحقیق با هدف بررسی ارتباط عوامل انگیزشی – بهداشتی و تحلیلرفتگی شغلی کارشناسان تربیت بدنی دانشگاههای دولتی تهران به روش توصیفی و به شکل میدانی انجام گرفته است. به این منظور، کارشناسان تربیت بدنی یازده دانشگاه به پرسشنامههای عوامل انگیزشی – بهداشتی دانت و همکاران (1996) و تحلیلرفتگی شغلی هازل و مسلش (1977) پاسخ دادند. از مجموع 77 پرسشنامة ارسالی، اطلاعات 68 پرسشنامة برگشتی با استفاده از آزمونهای t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بین عامل انگیزشی و فرسودگی عاطفی (01/0?P، 363/0- = r) همبستگی معکوس و معنیداری وجود دارد. بین عامل بهداشتی و فرسودگی عاطفی ارتباط معنیداری وجود ندارد. بین کاهش بازده عملکرد و عوامل انگیزشی (01/0?P، 454/0- = r) و بهداشتی (01/0 ? P، 314/0- = r) همبستگی معکوس و معنیداری وجود دارد. بین تهی شدن از ویژگیهای شخصی و عوامل انگیزشی و بهداشتی ارتباط معنیداری وجود ندارد. نتایج این تحقیق، از یک سو در توسعة آگاهی مدیران و ایجاد زمینه برای برنامهریزی در جهت بهبود سطح انگیزش و از سویی دیگر در کاهش تحلیلرفتگی کارشناسان مؤثر خواهد بود.
- چکیده انگلیسی: The purpose of this research was to investigate the relationship between motivation-hygiene factors and job burnout among experts of physical education in Tehran state universities. Data were collected by motivation- hygiene factors questionnaire of Dunt et al. (1996) based on Hertzberg theory and job burnout questionnaire of Hassles and Maslash (1977). These questionnaires were standard and assessed by the pilot study and test-retest, so the validity of all questions was achieved. The collected data were analyzed using Independent t-test, Spearman and Pearson coefficients. The research results showed a significant negative correlation between motivational factor and emotional exhaustion (P?0.01, r = -0.363), but there was no significant relationship between hygienic factor and emotional exhaustion. There was a significant negative correlation between decreased personal accomplishment and motivation factor (P?0.01, r = -0.454) and between decreased personal accomplishment and hygiene factor (P 0.01, r =-0.314). There was no significant relationship between depersonalization and motivation-hygiene factors. Results of this study are useful to develop managers' knowledge and to improve the level of motivation and also to decrease burnout in experts.
- انتشار مقاله: 11-10-1348
- نویسندگان: عاطفه بختیاری,محمود گودرزی,مهرزاد حمیدی,محمدحسین قربانی
- مشاهده
- جایگاه : پژوهشی
- مجله: نشریه مدیریت ورزشی
- نوع مقاله: Journal Article
- کلمات کلیدی: یادگیری سازمانی,سازمان تربیت بدنی,عملکرد,کارشناس.
- چکیده: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطة بین یادگیری و عملکرد سازمانی در کارشناسان سازمان تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران است. در این زمینه از پرسشنامة استاندارد یادگیری سازمانی DLOQ و عملکرد یانگ و همکاران (2004) استفاده شد. پس از تأیید روایی صوری و پایایی (پرسشنامة یادگیری سازمانی 871/0 = ? و پرسشنامة عملکرد 84/0 = ?) ابزار تحقیق در جامعة آماری، پرسشنامهها در بین نمونة 169 نفری پژوهش، متشکل از تمامی کارشناسان سازمان مورد بررسی، توزیع شد. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از روشهای آماری کلموگروف اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد بین یادگیری مداوم در سطح فردی با عملکرد سازمانی کارشناسان ارتباط مثبت و معنیداری (r= 0/423, P< 0/05) وجود دارد. همچنین بین دیگر ابعاد یادگیری (یادگیری تیمی، توانمندسازی، ارتباطات در سیستم و رهبری راهبردی) با عملکرد سازمانی کارشناسان ارتباط مثبت و معنیداری مشاهده شد. یافتهها بر اهمیت یادگیری سازمانی و سطوح آن (یادگیری فردی، یادگیری تیمی و یادگیری سازمانی) بهعنوان یکی از عوامل مؤثر در افزایش سطح عملکرد کارشناسان سازمان تربیت بدنی تأکید دارد.
- چکیده انگلیسی: The purpose of this research was to survey the relationship between organizational learning and performance among experts of Physical Education Organization of Iran. In order to achieve the research goals, Yang et al. (2004) organization learning and performance questionnaire was used. The validity and reliability of the questionnaires were determined : Organization learning questionnaire ?= 0.871 and performance questionnaire ?= 0.84. The sample of this study consisted of 169 experts of Physical Education Organization. For data analysis, some statistical techniques such as Kolmogorov-Smirnov test and Pearson correlation were used. Findings showed a positive and significant relationship between continuous learning and organizational performance (P<0.05, r= 0.423) . Also, between other dimensions of learning (team learning, empowerment, communication in system and strategic leadership) and organizational performance, there was a positive and significant relationship. The findings of this research showed the organizational learning and it dimensions (individual learning, team learning, organizational learning) as an important factor to increase the level of Performance in Physical Education Organization experts.
- انتشار مقاله: 11-10-1348
- نویسندگان: حسن اسدی,امیر قنبرپور نصرتی,محمدحسین قربانی,مرتضی دوستی
- مشاهده