چکیده:
پژوهش حاضر، با هدف مقایسه رابطه بین عوامل فرهنگی و مسؤولیت‌پذیری انجام گرفته است. این تحقیق به روش پیمایشی انجام و اطلاعات آن از طریق پرسشنامه جمع‌آوری شده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه نوجوانان 18-14 سال شهرهای بانه و قروه است که با استفاده از جدول لین و خطای 4 درصد 598 نفر برآورد شدند و در نهایت نمونه مورد نظر، با روش مطبق خوشه‌ای انتخاب شدند. نتایج به دست آمده از این پژوهش، حاکی از آن است که مسؤولیت‌پذیری با دینداری و ابعاد مختلف آن (اعتقادی، تجربی، مناسکی، پیامدی) و میزان استفاده از رسانه‌های مختلف، تحصیلات مادر، قومیت، نوع شهر(بانه/ قروه) و نوع مذهب (شیعه/ سنی) رابطه معنا‌دار داشته، با جنسیت (زن/ مرد) و تحصیلات پدر رابطه معناداری ندارد.
چکیده انگلیسی:
Studies show that responsibility in every society regulates social and humanitarian relations and increases empathy and altruism among people. It can be effective in improvement of social security, social functions, academic success, mental health, self-esteem and also self-actualization. In addition, reinforcing responsibility leads to a decrease in social deviance, delinquency, crime and society’s behavioral problems. Given the important role of social responsibility, enhancing it among citizens of society is of crucial importance. In this regard, it is necessary to identify the factors associated with this concept. So the question is what factors are associated with individual responsibility? Since responsibility is a part of acquired characteristics, the role of cultural factors in relation to its context cannot be ignored. Thus, in order to answer this question, the present study focuses on cultural factors influencing responsibility. This paper tries to study and compare the relationship between cultural factors and the level of responsibility among teenagers of Bane and Qorveh cities, assessing the degree of youth responsibility and the importance of explanation of cultural factors in relation to this variable.
خبرنامه
برای ثبت نام در خبرنامه و دریافت خبرنامه ایمیل خود را وارد نمایید.
